Incluye referencias bibliográficas

Sección I: Módulos de Psicología Educativa. -- Módulo 1. ¿Qué es el comportamiento?. -- La definición positiva del comportamiento. -- Módulo 2. Definiciones y criterios conductuales. -- Módulo 3. Análisis comportamental. -- Módulo 4. Procedimientos de reforzamiento. -- Módulo 5. Procedimientos para el aprendizaje. -- Discriminación y generalización. -- Principio de aplicabilidad. -- Aproximación sucesiva. -- Modelamiento. – Moldeamiento. -- Módulo 6. Procedimientos correctivos - Primera parte. -- Reforzamiento Diferencial de Otros comportamientos (RDO). – Extinción. -- Reforzamiento Diferencial de comportamientos Incompatibles (RDI). -- Tiempo Fuera. -- Módulo 7. Procedimientos correctivos - Segunda parte. – Castigo. -- Coste de respuesta. – Saciedad. -- Consideraciones finales. -- Módulo 8. Miscelánea. – Competitividad. – Responsabilidad. -- Derechos y obligaciones. -- Libertad y disciplina. -- Módulo 9. Psicología conductual. -- Pedagogía activa. -- Módulo 10. Programas conductuales. -- Programa individual. -- Grado de involucración de los padres. -- Ejemplo de programa individual. -- Módulo 11. Evaluación educativa. -- ¿Evaluación congruente con metas formativas?. -- ¿Quién elabora la respuesta?. -- ¿Qué tanto debo de restringir?. -- Coherencia y claridad de las preguntas. -- Modos de la evaluación. -- Complejidad de las preguntas y respuestas. -- Sistema de evaluación. -- Sección II: NOTAS respecto a. -- Nota 1. ¿Qué sentido tiene el uniforme escolar?. -- Nota 2. Viejos y nuevos métodos de la educación: ¿Somos más eficiente?. -- Nota 3. ¿Cuál es el papel del profesor ante la religión, los partidos políticos, y los valores morales en la educación básica?. -- Nota 4. Las cuentas de vidrio en la educación actual. -- Nota 5. La educación física y deportiva: ¿por qué son importantes?. -- Nota 6. La importancia de la enseñanza de los valores: responsabilidad compartida. -- Nota 7. Letra manuscrita y el énfasis en la enseñanza de la ortografía. -- Nota 8. La comunicación electrónica y el desarrollo psicológico del ser humano en el siglo XXI. -- Nota 9. La responsabilidad conjunta del maestro y de los padres en la educación. -- Nota 10. ¿Cuál es el papel de los padres en la educación de los hijos?. -- Nota 11. Moldeando la personalidad de los niños en casa. -- Nota 12. Las vacaciones de verano: anheladas y temidas. -- Nota 13. Algunas prácticas en desuso: ¿eran malas?. -- Nota 14. La importancia de la lectura de cuentos. -- Nota 15. Contribuyamos para el aprendizaje de una mejor convivencia social.

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