Psicología educativa (Registro nro. 10781)

000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 03826nam a22003137a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20260327134350.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija 260326t2008 xxu||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN)
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 9789707644144
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen Unicoc
Lengua de catalogación spa
Centro que cataloga Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte
Centro modificador Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.15
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 12760
Nombre de persona Varela, Julio
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Psicología educativa
Subtitulo o Resto del título : Lecturas para profesores de educación básica
Mención de responsabilidad etc. / Julio Varela
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1 Ed.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Lugar de publicación distribución etc. México :
Nombre del editor distribuidor etc. Universidad de Guadalajara ,
Fecha de publicación distribución etc. 2008
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 207 páginas
440 ## - MENCIÓN DE SERIE
9 (RLIN) 12761
Título Psicología, salud y educación
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluye referencias bibliográficas
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Mención de responsabilidad Sección I: Módulos de Psicología Educativa. --
Título Módulo 1. ¿Qué es el comportamiento?. -- La definición positiva del comportamiento. --
-- Módulo 2. Definiciones y criterios conductuales. --
-- Módulo 3. Análisis comportamental. --
-- Módulo 4. Procedimientos de reforzamiento. --
-- Módulo 5. Procedimientos para el aprendizaje. -- Discriminación y generalización. -- Principio de aplicabilidad. -- Aproximación sucesiva. -- Modelamiento. – Moldeamiento. --
-- Módulo 6. Procedimientos correctivos - Primera parte. -- Reforzamiento Diferencial de Otros comportamientos (RDO). – Extinción. -- Reforzamiento Diferencial de comportamientos Incompatibles (RDI). -- Tiempo Fuera. --
-- Módulo 7. Procedimientos correctivos - Segunda parte. – Castigo. -- Coste de respuesta. – Saciedad. -- Consideraciones finales. --
-- Módulo 8. Miscelánea. – Competitividad. – Responsabilidad. -- Derechos y obligaciones. -- Libertad y disciplina. --
-- Módulo 9. Psicología conductual. -- Pedagogía activa. --
-- Módulo 10. Programas conductuales. -- Programa individual. -- Grado de involucración de los padres. -- Ejemplo de programa individual. --
-- Módulo 11. Evaluación educativa. -- ¿Evaluación congruente con metas formativas?. -- ¿Quién elabora la respuesta?. -- ¿Qué tanto debo de restringir?. -- Coherencia y claridad de las preguntas. -- Modos de la evaluación. -- Complejidad de las preguntas y respuestas. -- Sistema de evaluación. --
-- Sección II: NOTAS respecto a. --
-- Nota 1. ¿Qué sentido tiene el uniforme escolar?. --
-- Nota 2. Viejos y nuevos métodos de la educación: ¿Somos más eficiente?. --
-- Nota 3. ¿Cuál es el papel del profesor ante la religión, los partidos políticos, y los valores morales en la educación básica?. --
-- Nota 4. Las cuentas de vidrio en la educación actual. --
-- Nota 5. La educación física y deportiva: ¿por qué son importantes?. --
-- Nota 6. La importancia de la enseñanza de los valores: responsabilidad compartida. --
-- Nota 7. Letra manuscrita y el énfasis en la enseñanza de la ortografía. --
-- Nota 8. La comunicación electrónica y el desarrollo psicológico del ser humano en el siglo XXI. --
-- Nota 9. La responsabilidad conjunta del maestro y de los padres en la educación. --
-- Nota 10. ¿Cuál es el papel de los padres en la educación de los hijos?. --
-- Nota 11. Moldeando la personalidad de los niños en casa. --
-- Nota 12. Las vacaciones de verano: anheladas y temidas. --
-- Nota 13. Algunas prácticas en desuso: ¿eran malas?. --
-- Nota 14. La importancia de la lectura de cuentos. --
-- Nota 15. Contribuyamos para el aprendizaje de una mejor convivencia social.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Institución que aplica el campo Unicoc
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Español
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 12792
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Psicología educativa
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 10096
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Psicología del aprendizaje
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 461
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación
Subdivisión de materia general Aspectos psicológicos
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 12793
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Psicología escolar
658 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - OBJETIVO CURRICULAR
9 (RLIN) 10741
Programa Académico Programa de Psicología
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso (URI) https://unicoceduco-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/direccionbiblioteca_unicoc_edu_co/IQApERg6nyYKS6VGM7mIhCMIARxDb3v35TgPxBl142owiAk?e=cbxCJZ
Texto del enlace Acceso online exclusivo para comunidad Unicoc.
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
Koha [por defecto] tipo de item Libro electrónico
Existencias
Fecha última consulta Código de barras No para préstamo Fuente de adquisición Fecha del precio de reemplazo Localización permanente Signatura completa Fecha de adquisición Código de colección Localización actual Estropeado Precio Tipo de item de Koha Estado de pérdida Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías
2026-03-26Ebook10781 Compra2026-03-26Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte370.152026-03-26Coleccion OnlineBogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte 200000.00Libro electrónico  

© 2014 UNICOC | Institución Universitaria Colegios de Colombia - UNICOC
Bogotá D.C. Autopista Norte Km. 20. Teléfono:(571)6683535
Cali: Calle 13 Norte No. 3N-13. Teléfono: (572)6608887

Con tecnología de Koha