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Educación, igualdad y diversidad cultural

por Puelles Benítez, Manuel de [coord.].
Series: Biblioteca de la nueva educación 11. Editor: Madrid : Biblioteca Nueva 2005Descripción: 273 páginas : cuadros, gráficas ; 23 cm.ISBN: 8497424352.Tema(s): Igualdad en la educación | Sociología de la educación | Política educativa | Discriminación en la educación | Educación multicultural
Contenidos:
Introducción al debate sobre educación, igualdad y diversidad cultural. Capítulo I. Los sentidos y desafíos de la igualdad justa en educación. Capítulo II. Política educativa, igualdad de oportunidades y pensamiento político. Capítulo III. Origen socioeconómico y capital humano. Capítulo IV. Fracaso escolar y cambio educativo. Capítulo V. Educación e igualdad en España. Capítulo VI. Indicadores de desigualdad en la educación española. Capítulo VII. La gestión política de la diversidad etnocultural. ¿Qué modelo de investigación? Capítulo VIII. Los limites de la diversidad cultural en educación. Capítulo IX. Diversidad cultural y construcción de valores. Capítulo X. De la Torre de Babel a la tragedia griega. Algunas reflexiones en torno a civilización, cultura, integración, educación, inmigración y religión. Capítulo XI. Pluralidad de identidades y políticas educativas en Europa. Una visión comparativa.
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362.8292 H565 2009 Violencia intrafamiliar 362.8292 P153 2008 La violencia intrafamiliar 364.168 V152 2018 Los delitos informáticos 370.19 ED24 2005 Educación, igualdad y diversidad cultural 378 M473 2017 Gestión del talento en la universidad : 387.51 2012 Derecho portuario colombiano 401.9 L864 2014 Los mecanismos neuronales del lenguaje

Introducción al debate sobre educación, igualdad y diversidad cultural. Capítulo I. Los sentidos y desafíos de la igualdad justa en educación. Capítulo II. Política educativa, igualdad de oportunidades y pensamiento político. Capítulo III. Origen socioeconómico y capital humano. Capítulo IV. Fracaso escolar y cambio educativo. Capítulo V. Educación e igualdad en España. Capítulo VI. Indicadores de desigualdad en la educación española. Capítulo VII. La gestión política de la diversidad etnocultural. ¿Qué modelo de investigación? Capítulo VIII. Los limites de la diversidad cultural en educación. Capítulo IX. Diversidad cultural y construcción de valores. Capítulo X. De la Torre de Babel a la tragedia griega. Algunas reflexiones en torno a civilización, cultura, integración, educación, inmigración y religión. Capítulo XI. Pluralidad de identidades y políticas educativas en Europa. Una visión comparativa.

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