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Primeros Auxilios Psicológicos para niños y Niñas

por Centro de Referencia para el Apoyo Psicosocial de la Federación Internacional.
Series: Entrenando en primeros auxilios psicológicos entrenando Modulo 3. Editor: Dinamarca ; Paramedia, 2018Edición: 1 ed.Descripción: 47 Paginas.ISBN: 9788792490551.Tema(s): Necesidades psicosociales | Primeros auxilios en Psicología | Intervención psicosocial | Psicología aplicada | Programa de PsicologíaRecursos en línea: Acceso online exclusivo para comunidad Unicoc.
Contenidos:
Introducción. -- Trabajar con niños y niñas. -- Cómo utilizar este manual. -- Preparación de la formación. -- El programa de formación. -- ¿Qué son los PAP para los niños y niñas?. -- Acontecimientos angustiantes. -- Reacciones de los niños a los acontecimientos angustiantes. -- Identificar a los niños/as y cuidadores que necesitan PAP. -- Ver, escuchar, vincular. -- Comunicación con los niños y niñas. -- Demostración de ver, escuchar y vincular. -- Apéndices. -- Desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños/as. -- Reacciones de niños/as a los acontecimientos angustiantes. -- Tarjetas, ver, escuchar, vincular. -- Siete técnicas de comunicación útil con niños/as en apuros. -- Desarrollar estudios de casos. -- Formularios de retroalimentación de los juegos de rol.
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Tipo de ítem Ubicación Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Libro electrónico Libro electrónico
Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte

Campus Norte

Biblioteca de la Institución Universitaria Colegios de Colombia

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Introducción. -- Trabajar con niños y niñas. -- Cómo utilizar este manual. -- Preparación de la formación. -- El programa de formación. -- ¿Qué son los PAP para los niños y niñas?. -- Acontecimientos angustiantes. -- Reacciones de los niños a los acontecimientos angustiantes. -- Identificar a los niños/as y cuidadores que necesitan PAP. -- Ver, escuchar, vincular. -- Comunicación con los niños y niñas. -- Demostración de ver, escuchar y vincular. -- Apéndices. -- Desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños/as. -- Reacciones de niños/as a los acontecimientos angustiantes. -- Tarjetas, ver, escuchar, vincular. -- Siete técnicas de comunicación útil con niños/as en apuros. -- Desarrollar estudios de casos. -- Formularios de retroalimentación de los juegos de rol.

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