| 000 -CABECERA |
| Campo de control de longitud fija |
04153nam a22003137a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| Campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| Campo de control |
20260320130113.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
| Campo de control de longitud fija |
260320t1994 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
8439522568 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
8439521685 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador de origen |
Unicoc |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro que cataloga |
Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte |
| Centro modificador |
Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
150.1943 |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
| 9 (RLIN) |
12755 |
| Nombre de persona |
Skinner, Burrhus Frederic |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Sobre el Conductismo |
| Mención de responsabilidad etc. |
/ Burrhus Frederic Skinner |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
| Mención de edición |
1 Ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
| Lugar de publicación distribución etc. |
España : |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Planeta , |
| Fecha de publicación distribución etc. |
1994 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
233 paginas |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE |
| 9 (RLIN) |
12756 |
| Título |
Obras maestras del pensamiento contemporáneo |
| Número de volumen/designación secuencial |
88 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
Incluye Bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Título |
1. Las causas del comportamiento. -- Estructuralismo. -- Conductismo metodológico. -- Conductismo radical. -- Unas palabras de alerta. --
|
| -- |
2. El mundo debajo de la piel. -- Observación y descripción del mundo debajo de la piel. -- Informe de lo que se siente. -- Informe del comportamiento. -- Identificación de las causas del comportamiento propio. -- auto-conocimiento. -- |
| -- |
3. Comportamiento Innato. -- Los reflejos y los comportamientos libres. -- Preparación para ambientes nuevos. -- entremezclas de las contingencias de supervivencia y refuerzo. -- «la evolución de la mente». -- |
| -- |
4. Comportamiento operante. -- Los sentimientos de los refuerzos. -- Quereres, necesidades, deseos y anhelos. -- Idea y voluntad. -- Propósito e intención. -- Sentimientos asociados con programas de refuerzo. -- Estímulos aversivos y castigo. -- estructuralismo. -- la mente en el comportamiento operante. -- |
| -- |
5. Percibir. -- ¿Perceptor o receptor?. -- El control de estímulos del comportamiento operante. -- Condiciones que afectan lo que se ve. -- Experiencia contra realidad. -- La teoría de la copia. -- Ver en ausencia de la cosa vista. -- La mente y el control de estímulos. -- |
| -- |
6. Comportamiento verbal. -- Significado y referencia. -- Oraciones y proposiciones. -- Manipulación de palabras y oraciones. --Comportamiento verbal creativo. -- |
| -- |
7. Pensamiento. -- control «cognoscitivo» de los estímulos. -- Búsqueda y evocación. -- Solución de problemas. -- Comportamiento creativo. -- La estructura de la mente. -- La mente pensante. -- |
| -- |
8. Causas y razones. -- Mandatos, consejos y advertencias. -- Directrices e instrucciones. -- Folklore, máximas y proverbios. -- Leyes gubernamentales y religiosas. -- Las leyes de la ciencia. -- Comportamiento moldeado por las contingencias versus. -- Comportamiento gobernado por reglas. -- ¿Están las reglas en las contingencias?. -- la razón y las razones. – Razonamiento. -- |
| -- |
9. Conocer. -- Clases de conocimiento. -- ¿Viene el conocimiento de la experiencia?. -- El conocimiento como poder y contemplación. – Comprensión. -- El conocimiento como posesión de información. -- El conocimiento personal del científico. -- Los ismos. --
|
| -- |
10. El mundo interno de la motivación y la emoción. -- Las personalidades. -- La vida de la psique. -- Los mecanismos de defensa de Freud. -- Las causas internas. -- ¿Porque mirar hacia dentro?. -- La inutilidad de las causas internas. -- |
| -- |
11. El yo y los otros. -- El conocimiento de sí mismo. -- Conocimiento de otra persona. -- El auto-control. -- Control de otra persona. -- El yo y los otros. --
|
| -- |
12. El problema del control. -- Contra-control. -- Ética y compasión. -- La lucha por la libertad. -- El ambiente social que controla. -- La evolución de una cultura. -- |
| -- |
13. ¿Qué hay debajo de la piel?. -- Criterios de comparación. -- La fisiología. -- ¿Mente o sistema nervioso?. -- El sistema nervioso conceptual. -- |
| -- |
14. A modo de resumen. -- El propio comportamiento del conductista. -- El aspecto positivo. -- El futuro del conductismo. -- |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
| Institución que aplica el campo |
Unicoc |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA |
| Nota de lengua |
Español |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
7815 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Conductismo (Psicología) |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
12757 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Comportamiento verbal |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
| 9 (RLIN) |
8520 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Psicología aplicada |
| 658 #0 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - OBJETIVO CURRICULAR |
| 9 (RLIN) |
10741 |
| Programa Académico |
Programa de Psicología |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
Acceso online exclusivo para comunidad Unicoc. |
| Texto del enlace |
https://unicoceduco-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/direccionbiblioteca_unicoc_edu_co/IQC1IhSOaFm8RoPwEiOJUHZ9AQ2VyrQ71JrXThp5BR34J8s |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libro electrónico |