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Enseñanza centrada en el aprendizaje y diseño por competencias en la universidad : fundamentación, procedimientos y evidencias de aplicación e investigación / . Gonzalo Almerich Cerveró, María Amparo Benavent Garcés, Carmen Campos Aparicio [y otros] ; coordinador Bernardo Gargallo López - Valencia : Tirant Humanidades, 2017. - 338 páginas ; 21 cm.

Incluye bibliografías

Primera parte. Fundamentación teórica. Segunda parte. Métodos centrados en el aprendizaje utilizados en la investigación. Tercera parte. Formatos metodológicos centrados en el aprendizaje utilizados en el proyecto. Resultados de investigación.

Este libro se asienta en el paradigma de la enseñanza centrada en el aprendizaje en la universidad y en un enfoque de diseño por competencias. La obra quiere servir a profesores e investigadores aportando datos de investigación empírica y siendo funcional y útil para el trabajo diario de los profesores cuando enseñan sus disciplinas docentes. El contenido está organizado en tres partes: la primera incluye la fundamentación teórica de los métodos centrados en el aprendizaje y el alineamiento constructivo, así como el diseño basado en competencias. La segunda presenta, fundamenta y describe los métodos centrados en el aprendizaje utilizados en la investigación por los profesores participantes, ejemplificando su uso en las diferentes materias. Y la tercera aporta una parte ilustrativa de los formatos metodológicos utilizados en la investigación, con una descripción detallada y con datos de resultados que testimonian su impacto sobre el aprendizaje de los estudiantes.




Español

ISBN: 9788416556731 9788416556748

Subjects--Topical Terms:
Enseñanza universitaria
Investigación educativa.
Educación superior
Aprendizaje

Dewey Class. No.: 378.17 E57a2 2017