000			01941nam a22003017a 4500
003			OSt
005			20230217150955.0
008			230217t2013 xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUnicoc _bspa _c00001 _d00001
082			_a158.39
100			_910314 _aMaganto Mateo, Carmen
245			_aLa entrevista psicológica _b: Psicodiagnóstico Tema 7 _c/ Carmen Maganto Mateo y Soledad Cruz Sáez
250			_a1 ed.
260			_as.n _bs.n _c2013
300			_a61 páginas:
505			_t1. Definición conceptual y características específicas de la entrevista psicológica inicial. _t2. Tipos de entrevista. _t3. Objetivos de la entrevista. _t4. Etapas de la Entrevista. _t5. Elementos o variables que configuran la comunicación. _t6. Análisis y comprensión del problema. _t7. Características de un buen entrevistador. _t8. Algunas consideraciones relevantes cuando se consulta por un niño o adolescente. _t8.1. Fases o etapas de la entrevista con niños y adolescentes. _t9. Cómo registrar la información. _t10. Fiabilidad y validez. _t11. Recomendaciones a modo de síntesis. _t12. Esquema resumen del capítulo. _t13. Ejercicios de autocomprobación. _t14. Soluciones. _t15. Práctica de entrevista. caso Ana, 35 años. _t16. Instrucciones para el análisis de la práctica.
526			_5Unicoc _aPregrado en Psicología _bBásica _xSNIES 109222
546			_aEspañol.
650		0	_910303 _aEntrevistas _xPsicología aplicada, etc.
650		0	_910294 _aEntrevista (Psicología) _xGuía didáctica
650		0	_97800 _aPsicología clínica
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700			_910315 _aCruz Sáez, Soledad
856			_uhttps://psikodiagnostico.files.wordpress.com/2013/03/psd-la-enrevista-psicdiag-cmm.pdf _yAcceso a la versión Online de la obra en el portal del editor
942			_cEBOOK _2ddc
999			_c9953 _d9953