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_qVersión electrónica
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_aUnicoc
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082 _a155
100 _98188
_aBerger, Kathleen Stassen
245 _aPsicología del desarrollo :
_binfancia y adolescencia
_cKathleen Stassen Berger ; traducción por Mariano Scolari, Liliana Mesher, María Cecilia Barni
250 _a9 ed.
260 _aMadrid :
_bEditorial Médica Panamericana,
_c2016.
300 _a529 [103] páginas :
_b ilustraciones, fotografías;
_c28 cm.
500 _aIncluye glosario.
504 _aIncluye bibliografía e índice.
505 _tPARTE I. Los orígenes. – Introducción. -- Las teorías. -- La herencia y el entorno. -- El desarrollo prenatal y el nacimiento. --
_tPARTE II. Los primeros dos años. -- Los primeros dos años: el desarrollo biosocial. -- Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo. -- Los primeros dos años: el desarrollo psicosocial.
_tPARTE III. La primera infancia. -- La primera infancia: el desarrollo biosocial. -- La primera infancia: el desarrollo cognitivo. -- La primera infancia: el desarrollo psicosocial. --
_tPARTE IV. Los años escolares. -- Los años escolares: el desarrollo biosocial. -- Los años escolares: el desarrollo cognitivo. -- Los años escolares: el desarrollo psicosocial.
_tPARTE V. La adolescencia. -- La adolescencia: el desarrollo biosocial. -- La adolescencia: el desarrollo cognitivo. -- La adolescencia: el desarrollo psicosocial. -- Epílogo El adulto emergente.
526 _5Unicoc
_aPsicología
_bComplementaria
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546 _aEspañol
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_aPregrado en Psicología
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_aScolari, Mariano
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