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_d00001
082 _a153.15
100 _910095
_aCándido Ortiz, Antonio
245 _aIntroducción a la psicología del aprendizaje asociativo.
_cAntonio Cándido Ortiz
250 _a3 ed.
260 _aMadrid, España :
_bEditorial Biblioteca Nueva,
_c2007.
300 _a234 páginas :
_btablas y gráficos,
_c24 cm.
440 _98027
_aPsicología Universidad
500 _aPrefacio Capítulo I Introducción a la Psicología del Aprendizaje Asociativo. Antonio Cándido Ortiz Primera Parte Aprendizaje sobre la ocurrencia repetida de un suceso Capítulo II Habituación y sensibilización Antonio Cándido Ortiz, Jesús López Megías, María de los Ángeles Ballesteros Duperón Segunda Parte Aprendizaje de las relaciones entre sucesos del entorno Capítulo III Introducción teórica y estrategias de investigación Antonio Cándido Ortiz, Alicia Rodríguez, Felisa González Reyes Capítulo IV Las condiciones del aprendizaje Antonio Maldonado López, Antonio Cándido Ortiz, Jesús López Megía, Ignacio Morón Henche Capítulo V Contenidos de lo aprendido Antonio Cándido Ortiz, Isabel de Brugada Sauras, Milagros Gallo Torre, María de los Ángeles Ballesteros Duperón Capítulo VI Mecanismos de aprendizaje Antonio Cándido Ortiz, Ignacio Morón Henche, María del Carmen Torres Bares, Manuel Miguel Ramos Álvarez Capítulo VII Aprendizaje y comportamiento: determinantes de la ejecución Antonio Cándido Ortiz, Soledad López Márquez, María de los Ángeles Ballesteros Duperón, Isabel de Brugada Sauras Tercera Parte Aprendizaje de las relaciones entre nuestro comportamiento y sus consecuencias Capítulo VIII Introducción teórica y estrategias de investigación Antonio Cándido Ortiz, Juan Manual Jiménez Ramos Capítulo IX Condiciones para el aprendizaje Antonio Cándido Ortiz, Jesús López Megías Capítulo X Contenidos de lo aprendido Antonio Cándido Ortiz, Jesús López Megías Capítulo XI Los determinantes de la acción Antonio Cándido Ortiz, Jesús López Megías, Alicia Rodríguez, Alberto Morales, María del Carmen Torres Bares Apéndice I Andrés Catena Martínez, Antonio Cándido Ortiz Apéndice II Antonio Cándido Ortiz Referencias bibliográficas
504 _aIncluye bibliografía (p. 225-234) e índice.
505 _tPrefacio. -- Capítulo I. Introducción a la Psicología del Aprendizaje Asociativo.
_tPrimera Parte: Aprendizaje sobre la ocurrencia repetida de un suceso. -- Capítulo II. Habituación y sensibilización.
_tSegunda Parte: Aprendizaje de las relaciones entre sucesos del entorno. -- Capítulo III. Introducción teórica y estrategias de investigación. -- Capítulo IV. Las condiciones del aprendizaje. -- Capítulo V. Contenidos de lo aprendido. -- Capítulo VI. Mecanismos de aprendizaje. -- Capítulo VII. Aprendizaje y comportamiento: determinantes de la ejecución.
_tTercera Parte: Aprendizaje de las relaciones entre nuestro comportamiento y sus consecuencias. -- Capítulo VIII. Introducción teórica y estrategias de investigación. -- Capítulo IX. Condiciones para el aprendizaje. -- Capítulo X. Contenidos de lo aprendido. -- Capítulo XI. Los determinantes de la acción.
520 _aEste trabajo ofrece una sólida base introductoria a la problemática en la que se desenvuelve el estudio del aprendizaje asociativo. Esta problemática comprende cuatro cuestiones fundamentales: las condiciones necesarias para que se aprenda una determinada relación entre sucesos o entre nuestro comportamiento y sus consecuencias, el contenido del aprendizaje o las características asociativas de la nueva estructura mental a la que el aprendizaje da lugar, los mecanismos o teorías que nos permiten comprender cómo se produce el aprendizaje y, finalmente, cómo la nueva estructura mental influye en nuestro comportamiento. Este trabajo expone y desarrolla en profundidad todas la condiciones necesarias y suficientes para que se produzca el aprendizaje asociativo.
526 _5Unicoc
_aPsicología
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