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040 _aUnicoc
_bspa
_c00001
_d00001
100 _912468
_aDing, Cody S.
110 _912469
_aDepartment of Education Science and Professional Program
245 _aFundamentals of Applied Multidimensional Scaling for Educational and Psychological Research
_cCody S, Ding
260 _aSt. Louis
_bUniversity of Missouri
_c2018
300 _a197 pp
505 _tCapítulo 1. Data Issues in MDS.--
_tCapítulo 2. The MDS Models: Basics.--
_tCapítulo 3. Model Selection and Interpretation.--
_tCapítulo 4. MDS Analysis Using Basic MDS Model.--
_tCapítulo 5. Visualization of Latent Factor Structure.--
_tCapítulo 6. Individual Differences MDS Model.--
_tCapítulo 7. MDS Preference Analysis.--
_tCapítulo 8. Configuration Similarities.--
_tCapítulo 9. Latent Profile Analysis.--
_tCapítulo 10. Longitudinal Analysis Using MDS.--
_tCapítulo 11. Testing Pattern Hypotheses with MDS.--
_tCapítulo 12. Mean-Level Change vs. Pattern Change.--
_tCapítulo 13. Historical Review.--
526 _5Unicoc
546 _aEspañol
650 0 _912274
_aInvestigación psicológica
650 0 _96304
_aInvestigación educativa.
658 0 _910741
_aPrograma de Psicología
856 _yAcceso online exclusivo para comunidad Unicoc
_uhttps://unicoceduco-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/direccionbiblioteca_unicoc_edu_co/IQAGESv6XkCiQafxIE913D5JAbV2P4ACugiLSQV_RM2K_88?e=Pi2DkH
942 _2ddc
_cEBOOK
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