Tipo de ítem | Ubicación | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libro electrónico |
Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte
Campus Norte Biblioteca de la Institución Universitaria Colegios de Colombia |
Coleccion Online | 614.4 (Navegar estantería) | No para préstamo | Ebook9697 |
Capítulo 1. Lineamentos de la historia de la enfermedad y de la medicina occidental Capítulo 2. Las políticas de salud internacionales Capítulo 3. Los ritmos de la medicina y de la vida Capítulo 4. La salud se inscribe en el marco del desarrollo humano Capítulo 5. Enfoques sobre el crecimiento y el desarrollo Capítulo 6. Determinantes de la salud Capítulo 7. Perfil epidemiológico en argentina Capítulo 8. La pobreza Capítulo 9. Desnutrición Capítulo 10. Enfermedades crónicas no transmisibles: el desafío del siglo xxi Capítulo 11. Situación de servicios de salud en el área metropolitana Capítulo 12. Componentes de la salud pública Capítulo 13. Las virtudes para desarrollar la salud pública Capítulo 14. Los componentes de la atención médica Capítulo 15. El proceso de la atención médica Capítulo 16. Las condiciones de la atención médica Capítulo 17. Necesidades, demanda y oferta de atención médica Capítulo 18. Evolución histórica de la atención médica en argentina Capítulo 19. Los proyectos de seguros y servicios Capítulo 20. El plan federal de salud Capítulo 21. La planificación para la salud Capítulo 22. Planeamiento estratégico: conceptos básicos y caracterización de los contextos de aplicación Capítulo 23. El estado y la atención médica Capítulo 24. Las obras sociales y la atención médica Capítulo 25. El subsector privado, las empresas de prepago y la atención médica Capítulo 26. Efectores de atención médica Capítulo 27. Información, gestión y auditoría Capítulo 28. Introducción a la gestión de efectores de atención médica Capítulo 29. Introducción al financiamiento en atención médica Capítulo 30. Introducción a los recursos humanos en atención médica Capítulo 31. La atención médica: emergencias prehospitalarias Capítulo 32. Responsabilidad profesional Capítulo 33. Mecanismos de evaluación de la atención médica Capítulo 34. Promoción de la salud y nutrición Capítulo 35. Toda la prevención se despliega en la tercera edad Capítulo 36. Las vacunas Capítulo 37. Profilaxis en viajeros
Este libro fue escrito por una necesidad y una obligación. Los estudiantes de los últimos años de la Facultad de Ciencias Médicas tienen que rastrear en apuntes y notas de clase, muchos de ellos antiguos y escritos con defectos, para aprender Salud Pública con sus temas completos. Lo mismo les ocurre a los graduados que toman cursos de la disciplina como parte de otras especialidades o del doctorado. Por un lado la red informática ha permitido un acceso inmediato a todos los temas y problemas relacionados con Salud Pública. Sin embargo no están unificados en esa red. Por otro, hay numerosas obras de valor inestimable, tanto de autores del extranjero como de argentinos, que enfocan la especialidad en forma global y exhaustiva. No podemos dejar de citar la obra pionera del maestro Abraam Sonis y sus colaboradores, las ediciones de los profesores Vicente Mazzáfero y de Jorge Daniel Lemus, así como el libro de Floreal A. Ferrara, Eduardo Acebal y José María Paganini. Las publicaciones editadas por Juan Carlos O´Donnell y Jorge Alberto Mera agregaron su aporte. Ginés González García y sus colaboradores, siguiendo el espíritu rector de Ramón Carrillo, y las de Aldo Neri, el de Arturo Oñativia, plantean una actualización y son imprescindibles. Así también lo son publicaciones sobres temas claves de enjundiosos especialistas, de distintas corrientes y orientaciones. Las citas y consultas bibliográficas están planteadas no sólo como deber legal y académico sino como homenaje a esos autores. En nuestro caso, hemos seguido un ordenamiento que responde a la programación de la Facultad de Ciencias Médicas de La Plata para la formación en Salud Pública, sin dejar de señalar que es imperativo, para quiénes deben profundizar, recurrir a las obras mencionadas.
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