Incluye índice y anexos

Su artículo científico se encuentra en: TA 2002

Tesis

Incluye referencias bibliográficas (h. 105-110)

Objetivo: Identificar el nivel de conocimiento de los estudiantes y docentes del Colegio Odontológico Colombiano (C.O.C) extensión Cali, estableciendo previamente los protocolos para el manejo básico de urgencias médicas (UM) presentadas en la consulta odontológica. Materiales y Métodos: se aplicó una encuesta personal y escrita con doce (12) preguntas de selección y respuestas múltiples a 170 alumnos de sexto a décimo semestre y a 7 docentes del área de clínica, escogidos aleatoriamente de un total de 607; posteriormente se tabuló y se realizó el análisis estadístico. Resultados: el porcentaje de encuestados que respondieron correctamente las preguntas es bajo. La urgencia a la que más se han enfrentado son las heridas (7.3%) y a la que menos se han enfrentado es el paro cerebro cardiorrespiratorio. La urgencia que mejor manejan los alumnos es el dolor cervical por trauma (10.7) y la que menos manejan es la pérdida de conocimiento (0%). No se observó diferencias significativas entre las dos jornadas de práctica clínica en cuanto al conocimiento de manejo de UM. Conclusiones: los alumnos y docentes del C.O.C tienen un bajo nivel de conocimiento de urgencias médicas presentadas en la consulta odontológica. Esto es preocupante ya que existe una incidencia considerable de UM presentadas dentro de la clínica del C.O.C. Palabras Claves: urgencia médica, consulta odontológica, manejo básico.

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