Innovación educativa y gestión del conocimiento
por Gonzalez Gil, Eduardo
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Editor: Bogotá Ediciones Usta 2020Edición: 1 Ed.Descripción: 196 Páginas Fotografías, gráficos, ilustraciones y tablas.ISBN: 9789587823035.Tema(s): Innovaciones educativas
Contenidos:
Capítulo 1. Gestión del conocimiento, un reto en la educación superior : Capítulo 2. Desarrollo de la competencia informacional usando e-portafolios: una aproximación desde la percepción de los estudiantes. -- Capítulo 3. Nuevas competencias del profesorado stem: un modelo de formación en línea basado en procesos de indagación. -- Capítulo 4. Fortalecimiento del juicio evaluativo con apoyo de la tecnología en la sociedad del conocimiento. -- Capítulo 5. Enseñanza del pensamiento computacional: metodologias y tecnologias educativas. -- Capítulo 6. El necesario equilibrio entre factores de impacto e impacto social y educativo de las publicaciones de ciencias de la educación. -- Capítulo 7. El oficio de sabio: indagar, investigar, innovar. --
| Tipo de ítem | Ubicación | Colección | Signatura topográfica | Número de copia | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
 Libro |
Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte
Segundo piso
Campus Norte Biblioteca de la Institución Universitaria Colegios de Colombia |
Colección General | 001.42 G643 2020 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 22551 |
Reservas Totales: 0
Navegando Bogotá (Dr. David Ordóñez Rueda) - Campus Norte Estantes , Ubicación: Segundo piso Cerrar el navegador de estanterías
| 001.42 C823 2016 Manual practico del alumno para escribir un trabajo universitario | 001.42 D331 1988 Metodología de la investigación | 001.42 En18 2007 V Encuentro Nacional de Grupos de Investigación | 001.42 G643 2020 Innovación educativa y gestión del conocimiento | 001.42 H37m5 2014 Metodología de la investigación | 001.42 H37m5 2014 Metodología de la investigación | 001.42 H37m5 2014 Metodología de la investigación |
Capítulo 1. Gestión del conocimiento, un reto en la educación superior : Capítulo 2. Desarrollo de la competencia informacional usando e-portafolios: una aproximación desde la percepción de los estudiantes. -- Capítulo 3. Nuevas competencias del profesorado stem: un modelo de formación en línea basado en procesos de indagación. -- Capítulo 4. Fortalecimiento del juicio evaluativo con apoyo de la tecnología en la sociedad del conocimiento. -- Capítulo 5. Enseñanza del pensamiento computacional: metodologias y tecnologias educativas. -- Capítulo 6. El necesario equilibrio entre factores de impacto e impacto social y educativo de las publicaciones de ciencias de la educación. -- Capítulo 7. El oficio de sabio: indagar, investigar, innovar. --
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